Prvim dječjim cipelama smatraju se čarape i papuče, čizme. Budući da su dovoljno topli i pametni, ne samo da štite djetetove noge od hipotermije, već također oduševljavaju roditeljeve oči. Crochet cipele za djevojčice, čiji su opisi predstavljeni u nastavku, bit će pristupačne i iskusnim i početnicima majstorima koji poznaju načela pletenja glavnih vrsta petlji. Nudimo vam da se naoružate kukama (br. 2, 3, 4) i raznobojnom pređom kako biste spojili originalne cipele za naše kćeri i unuke!

Graciozne cipele s lukom za djevojčicu kukičane

U toku rada koristit ćemo sljedeće alate i materijale:

  • akrilna pređa (150 metara do 50 grama) presavijena na pola - svijetlo ružičasta, krem ​​i smeđa (ne više od polovice svakog hanka);
  • kuka broj 4;
  • neke ružičaste perle za ukrašavanje lukom;
  • škare.

Ovaj je model dizajniran za stopalo od oko 11 cm, odnosno cipele su prikladne za bebu u dobi od 9-12 mjeseci. Po želji možete prilagoditi duljinu stopala tijekom pletenja, dok smanjujete petlje za nožni prst i petu nepromijenjene, duljina se može podesiti na ravnom području stopala.

opis

jedini

Pletemo na uobičajeni način ili kako je opisano u nastavku.

  • 1 r .: 13 in. p., 6 str. bez n 3 p. Od kuke, 3 sek. s n., * 2 s. s n u 1 p. *, od * do * x 2, 6 s. s n u 1 p., * 2 s. s n u 1 p. *, od * do * x 2, 3 s. s n., 6 str. bez n., 4 str. bez n u 1 str., ss.
  • 2 p.: 3 u. str., 13 polu-stupaca s kukičavanjem, * 2 s. s n u 1 p. *, od * do * x 6, 14 polu-stupaca s kukičavanjem, * 2 s. s n u 1 p. *, od * do * x 3, ss.
  • 3 str .: 16 str. bez n., * 2 sek. bez n u 1 p. *, od * do * x 6, 17 s. bez n., * 2 sek. bez n u 1 p. *, od * do * x 6, ss.

Glavno tijelo

Svaki novi kružni red počinje sa na. p.p., uvijek završavamo spojnim stupcem. Ravnomjerno se smanjujemo na području nožnog prsta, središnjom linijom nožnog prstiju vodit ćemo se duž duljine. Preklopite potplat na njemu na pola i pronađite samu točku. Isto radimo i u predjelu pete.

  • 1 r .: polukruta s pređom iza stražnjeg zida petlje - do kraja reda.
  • 2 r.: Naizmjenični polu stubovi s kukičavanjem - konveksni i konkavni.
  • 3 str .: P. bez n s smanjenjem nožnih prstiju i pete.

Na nožnom prstu jednostavno pletemo smanjenje - pletemo 2 st. Zajedno u jednoj st. Donjoj str. iza stražnjeg zida: smanjiti 1 s. bez n., magarca. 2 polust. s kukičanjem, dalje ub. 3 sek s N., smanjiti 1 s. s n (to će biti središte nožne prstiju), a zatim ub. 3 sek s n., ub. 2 polust. s kukičarom, ub. 1 sek bez n

Na petu se petlje smanjuju prema sljedećoj shemi: 1 s. bez n., 1 s. bez n (sredina pete), 1 s. bez n

  • 4 str .: P. bez n u krug.

Smanjenje petlji na nožnom prstu: 1 s. bez n., 1 pol. s n., 1 s. s n., 1 s. s n (sredina nožnog prsta), 1 s. s n., 1 pol. s n., 1 s. bez n

U istom kružnom redu smanjujemo petlje na peti: 1 s. bez n., 1 s. bez n (sredina pete), 1 s. bez n

  • 5 str .: P. bez n u krug.

Smanjite nožni prst: 1 pola s n., na 4 središnje petlje napravimo smanjenje s. s n u 1 p., 1 polust. s n

Ponovo smanjite petu: 1 sek. bez n., 1 s. bez n (sredina), 1 s. bez n

Masne

Zarežemo lanac iz 14. stoljeća. stavku, pletivamo 10 rotacijskih redaka s. bez n., zatim povezujemo ovu prazninu duž cijelog oboda korakom rakova. Vezajte luk u sredini i ukrasite ružičastim perlicama, kao što je prikazano na fotografijama u zaglavlju.

Šarmantne Crochet Pointe cipele

U toku rada koristit ćemo sljedeće alate i materijale:

  • mekana bež pređa (70% pamuk, 30% viskoza, 170 metara po 50 grama);
  • kuka broj 2;
  • bež satenska vrpca (širine 1 cm i duljine oko 1 m - s marginom);
  • škare.

Dječje cipele s ove majstorske klase odgovarat će i novorođenčadi i tromjesečnoj djevojčici.

opis

jedini

Kvačimo 14. stoljeće. br.

  • 1 s .: 1 s. bez n u 2. stavku s kuke, 12 sec. bez n., 2 c. p., 13 str. bez n., 2 c. p., ss.

  • 2 p.: 2 u. p., 13 polu-stubova, 5 polu-stubova u luku iz 2. stoljeća p., 13 polu-stubova, 5 polu-stubova u luku iz 2. stoljeća p., ss.

  • 3 r .: 2 in. p., 13 semist., * 2 semist. u 1 p. * x 5, 13 polusat., * 2 polustol. u 1 p. * x 5, ss.
  • 4 r .: 2 in. p., 13 pola-st., * 2 pol-st. u 1 p., 1 pol-st. * x 5, 13 pol-st., * 2 pol-st. u 1 p., 1 pol-st. * x 5, ss.

  • 5 r .: 2 in. p., 13 p-st., * 2 p-st. u 1 p., 2 p-art. * x 5, 13 p-art., * 2 p-art. u 1 p., 2 p-st. * x 5, ss.
  • 6 str .: 1 in. p., 13 str. bez n., * 2 sek. bez n u 1 p., 3 str. bez n. * x 5, 13 s. bez n., * 2 sek. bez n u 1 p., 3 str. bez n. * x 5, ss.

Glavno tijelo

  • 7 str .: 3 in. p. * s. s n za stražnji zid p. *, od * do * do kraja rijeke, ss. (sve se uklapa u stražnji zid petlje).

  • 8-9 str .: 3 in. stavka, * 1 prednji reljefni stupac, 1 pogrešno reljefni stupac *, od * do *, ss.
  • 10 str .: Važno! Moramo pronaći petlju koja se nalazi jasno u sredini nožnog prsta. Označavamo ga markerom ili kontrastnom niti, računamo udesno i lijevo za 18 p. (Uključujući označenu) = 36 str., Na kojoj ćemo smanjiti.
  • 3 c. str., 1 prednji reljefni stupac, 1 pogrešno reljefni stupac - ponavljajte dok ne stignemo do 36 p. koje smo odabrali ranije, * 2 s. s n zajedno * - x 18 (= 18 str.), * 1 prednji reljefni stupac, 1 pogrešno reljefni stupac *, od * do * do kraja rijeke, ss.
  • 1 p .: 3 inča. n., * 1 osoba. Reljefni. str., 1 izlaz. Reljefni. s. *, od * do * do 18 str., * 2 s. s n zajedno * - x 9 (= 9 str.), * 1 osoba. Reljefni. str., 1 izlaz. Reljefni. s. *, od * do * do kraja rijeke, ss. Odrežite nit.
  • 12 str .: Pređu pričvršćujemo s desne strane na 2. p. Od prvog smanjenja pletivamo s izravnom i obrnutom p.
    3 c. n., * 1 osoba. Reljefni. str., 1 izlaz. Reljefni. s. *, od * do * do kraja rijeke.
  • 13 r .: 3 in. n., * 1 osoba. Reljefni. str., 1 izlaz. Reljefni. s. *, od * do *. Odrežite nit.

Prolazimo satensku vrpcu između reljefnih stupova i vežemo luk.

Jednostavne dječje cipele za početnike

U toku rada koristit ćemo sljedeće alate i materijale:

  • pređa srednje debljine (60% pamuk, 40% akril, 150 metara po 50 grama) ružičasta i bijela;
  • kuka broj 3.

opis

jedini

Pletemo prema shemi ispod:

Na kraju imamo 60 sekundi. bez n

Dakle, upisujemo 16 in. p., s. bez n u 3. stoljeću p. iz kuka, s. bez n u sljedećem 12. stoljeća p., 3 str. bez n u prošlom stoljeću. br.

Sljedeće tijekom 1 s. bez n u sljedećem 13. stoljeća p., 2 str. bez n u krajnjem odlomku

2 sek bez n u sljedećem p., 13 str. bez n., 3 x 2 s. bez n u svakom stupcu 13. bez n., 3 x 2 s. bez n

8 sek bez n., 3 pol-st. s n., 3 str. s n., 6 x 2 s. s n., 3 str. s N., 3 pola čl. s n., 8 str. bez n., 4 x 2 s. bez n

9 sek bez n., 3 pol-st. s n., 6 str. s n., 6 x 2 s. s n., 6 str. s N., 3 pola čl. s n., 9 str. bez n., 5 x 2 s. bez n

Slijedi red s. bez n (63 stupaca), ss.

Glavno tijelo

1-2 str .: 2 in. n, n, pola čl. s n do kraja rijeke. (= 60 stupaca), ss. Pletemo još jedan red na potpuno isti način.

3 str .: 1 in. pp., 9 str. bez n., 28 reljef s. bez n Odgovaraju ovako:

Zatim pletivamo 22 s. bez n., ss.

4 str .: 1 in. pp., 9 str. bez n., 14 x 2 petlje zajedno pola-st. s n., 23 str. bez n., ss.

5 r .: 1 in. pp., 9 str. bez n., 8 str. s n., preskačući 1 stupac donjeg dijela p .:

a. bez n do kraja rijeke, ss.

6 str .: 1 in. str., 40 str. bez n., ss.

Odavde pletemo 5 ss. i pokupiti lanac od 15 stoljeća. n. Dalje 2 c. n, n, pola čl. s n u svakom stavku biranog lanca, ss. u stranu cipele prerezati konac.

Pričvršćivanjem bijele pređe vežemo cijelu cipelu (i kopču) s. bez n

Kvačkanje narančastih plijesni: MK video

Odabir shema

Kategorija:

Pletenje